中国大数据应用研究会主席团联席主席杨元惺为中国工程院倪光南院士（右二）、网龙网络公司董事长刘德建（右一）颁发“中国教育大数据应用研究院联席院长”铭牌
1月20日，中国大数据教育应用论坛在福建省福州市长乐区“数字中国教育小镇”举行。由中国大数据应用研究会主席团专家委员会发起组织的中国教育大数据应用研究院，在会上宣布成立并委托网龙华渔教育作为执行院长单位承担运行。同时大会还联合大数据、信息化领域的领先企业发起“教育大数据产业技术创新战略联盟”，共同聚焦大数据在教育领域的实践，探讨大数据在教育领域的融合经验及应用成果，更好地服务国家数字教育发展战略及未来教学模式的革新。
中国互联网发展基金会理事长马利在致辞时表示：实施国家大数据战略、建设数字中国，是网络强国战略思想的重要举措，而福建正是数字中国建设重要战略思想的策源地和实践地。大数据教育应用论坛在福建召开，教育大数据应用研究院在福建成立，既适得其所，又意义深远。
作为国内较早涉足信息技术、大数据、云计算的互联网企业，网龙网络公司近年来通过旗下教育品牌网龙华渔教育推动“互联网+教育”领域的探索实践及全球市场布局，在业界引发关注。正是基于对网龙技术、产品及发展模式的肯定，中国教育大数据应用研究院委托网龙华渔教育作为执行院长单位承担运行，由中国工程院倪光南院士、中国工程院李幼平院士，以及网龙网络公司董事长刘德建共同担任联席院长；还邀请了中移指数大数据移动互联研究院理事会名誉主席杨元惺、中国互联网发展基金会理事长马利、新华社原副社长何东君与三位联席院长共同作为研究院专家委员会成员；网龙网络公司首席执行官熊立及网龙网络公司副总裁莫俊琦共同担任副院长。
会议上，中国工程院院士倪光南和中国工程院院士沈昌祥分别作了《我国网信大数据领域的自主创新、机遇和挑战》《贯彻科学的大数据安全观，建设一流网络空间安全学科》的专题报告，引起了与会者的热烈反响。
倪光南认为，中国教育大数据应用研究院和教育大数据产业技术创新战略联盟的成立，将有助于建设创新教育大数据产业的生态，并依托众多专家团队、企业成员，运用科学理念、切实助力教育大数据创新合作模式的发展，全面提升教育大数据应用的整体水平和产业竞争力，构建具有影响力的大数据产业生态体系建设案例，推动大数据在社会更多行业中的应用。
网龙网络公司董事长刘德建在大会发言中表示，大数据技术突破和普及正在越来越多改变着行业的生态，网龙将着眼国家发展战略及市场契机发挥自身优势，加强大数据技术与教育产业的融合发展。网龙网络公司首席执行官熊立表示，中国教育大数据应用研究院是网龙打造数字中国教育小镇引进的重要项目，未来网龙将协同专家团队、业界精英，共同开展大数据在教育领域的前瞻性应用研究，推动大数据、VR、AR、AI等国际水平的前沿技术在教育现代化中的应用，将数字中国教育小镇打造成为构建数字福建的教育产业名片，进一步服务中国教育改革和教育现代化。
作为教育大数据产业技术创新战略联盟发起企业单位之一，网龙华渔教育近年来在“互联网+教育”的道路上不断进取，通过自主研发、入股大数据智能教育平台等合作方式，获取了包括大数据、VR、AR、AI等大量的技术储备。未来，网龙华渔教育将通过大数据共用的模式，并基于数据安全的范畴下，结合互联网学习社区、互动教室技术等资源，进一步深耕教育产业，推动旗下备授课软件101教育PPT融合大数据的搜集和分析能力，开发新的产品和服务。同时，网龙华渔教育还将借助自身的资源和技术优势，推进精准的学生数据分析，搜集及分析学习资料和学习痛点，为老师打造更有效的教学智慧增值产品，提升教学效率，为教育大数据产业生态发展提供全新的思路。 （来源—经济日报新闻客户端）
